大学は緑の眼をもつ

Ｉ　大学は緑の眼をもつ
　知の共同体へ
　Ｍの降誕
　扉の会のこと
　もうひとつの公共性
　両岸を結ぶ庭
　「大地」への回帰
II　大学を開く──『知の技法』をめぐって
　グローヴナー・モデルの知
　大学の言語を開く
　大学を開くということ──開かれた大学の目的
　自由の技法
　自由のレッスンとしての「考えること」──大学受験生のために
　二十世紀の知をどう総括するか──「図書新聞」インタビュー
　クリティックとしての漂流──表象文化論について
　新しい研究者像のために──超域文化科学専攻発足にあたって
　二十一世紀をデッサンする──総合的創造力について
III　大学の《楽しみと日々》
　プルースト雑感──les plaisirs et les jours de Proust
　祝祭=狂乱の一週間──一九九四年六月
　身体=文字──「オト・コト・コトバ」のまわり
　夏の絵葉書──一九九四年夏
　　葉書１（オルセー美術館)　葉書２（プロヴァンス)　葉書３（アヴィニョン)　葉書４（インスブルック)　葉書５（ミュンヘン）
　ヨーロッパの夏と音楽──一九九五年バイロイト報告
　アラベスク・声と光
　　アグネス・バルツァの声（私の好きなクラシック・レコード)　ウィーン幻想　パリ幻想（フラン